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Múltiplos Olhares sobre Resolução de Problemas Convergindo à Aprendizagem 30 e 31 de outubro de 2008 UNESP-Rio Claro
Uma das principais tarefas do ensino da Matemática é a de ensinar os alunos a pensar, tarefa esta que não tem sido fácil. Os Parâmetros Curriculares Nacionais recomendam que a resolução de problemas seja um caminho para se fazer matemática em sala de aula, como um ponto de partida da atividade matemática. Para isso, no processo de ensino e aprendizagem, conceitos, conteúdos, idéias e métodos matemáticos devem ser abordados mediante a exploração de problemas. Sendo assim, os problemas deveriam ser o ponto central do ensino de Matemática. Na UNESP – Rio Claro/SP, o GTERP – Grupo de Trabalho e Estudos em Resolução de Problemas, coordenado pela Profa. Dra. Lourdes de la Rosa Onuchic, tem sido o núcleo gerador de atividades de aperfeiçoamento, de investigações e de produção científica na linha de resolução de problemas. O grupo tem por filosofia buscar incessantemente desenvolver estudos que atinjam a sala de aula, ou seja, que estejam relacionados com questões de ensino-aprendizagem-avaliação tanto sob a perspectiva do aluno quanto do professor, e em todos os níveis de ensino. Dessa forma, o GTERP propõe a realização do I Seminário em Resolução de Problemas - I SERP. O objetivo do I SERP é propiciar, aos participantes, momentos de reflexão e troca de experiências, compartilhando diferentes olhares sobre a Resolução de Problemas visando atingir efetivamente a sala de aula. Neste Seminário será criado um espaço para que convidados e inscritos possam apresentar diferentes linhas metodológicas e diferentes trabalhos para a sala de aula envolvendo resolução de problemas, assim como uma articulação de debates a esse respeito.
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