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O
projeto tem por
objetivo inserir
recursos tecnológicos
às maquetes
táteis elaboradas
de forma convencional
e também
desenvolver dispositivos
eletrônicos
que propiciem aos
portadores de necessidades
especiais mais condições
para o aprendizado
de conceitos de
geografia e ciência.
Tem-se por meta
propiciar condições
para a formação
dos professores
da Escola Especial,
na utilização
dos recursos que
estão em
desenvolvimento,
visando a continuidade
desse trabalho após
o termino desse
projeto.
Histórico
do projeto
| Período |
Atividade |
| 2000
a 2002 |
Mapas
e maquetes elaborados
sem recursos
sonoros |
| 2003
a 2004 |
Utilização
da Robótica
para o Desenvolvimento
de Material
Didático
Tátil
(Parceria entre
CEAPLA/IGCE/UNESP
e UNICAMP) |
| 2003
a 2004
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Desenvolvimento
do Programa
Mapavox e de
maquetes táteis
munidas de micro-chaves
(CEAPLA/IGCE/UNESP
e NCE/UFRJ) |
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a partir de 2004 |
Aperfeiçoamento
do programa
Mapavox e
desenvolvimento
de jogos (CEAPLA/IGCE/UNESP
e NCE/UFRJ) |
Patrocinadores
do projeto
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